4月13日下午，物理学院荣幸邀请到中国科学与影视融合项目发起人王姝老师在思源报告厅带来题为《以“理”动人：想象力若失灵，科幻还能怎么拍》的讲座。物理学院团委书记张帆、团委常务副书记王静雪出席活动现场，近200名物理学院师生以及海淀区中关村第二小学的小朋友们聆听讲座，一同遨游在这场科技和想象碰撞而成的星空之中。本次活动由团委组织部薛砚云主持。

王姝老师首先以大家喜闻乐见的优秀科幻电影为切入点，从它们背后的故事中引入科幻电影创作的相关问题。超越现实的科学想象力，应当存在于每位青年学子的大脑之中，成为澎湃不绝的研究动力。然而，缺乏对前沿科学足够的认知，很多本以为是面向未来的想象实际在科学领域早已成为现实，这会制约科幻创作水平的进一步提升……作为中国科学与影视融合项目发起人，王姝老师对科学和影视的关联有着深刻看法的同时，也了解科幻影视制作人所面临的种种困境和压力。

面对以上难题，王姝老师向同学们介绍了科幻影视制作者们如何邀请科学顾问团队，如何带领影视创作者们看到科学家眼中的世界，如何一步步解决各种难题，打造出一个个真实可信的科幻的世界，为观众带来精彩的影视作品。她精彩且富有哲理的讲述不仅吸引了小朋友们好奇的目光，也触动着每位聆听者的心弦。

科幻影视与现实技术在交错中不断彼此促进，王姝老师向同学们生动地讲述了科学顾问在其中发挥的巨大作用。《独行月球》被看作是我国科学与影视融合项目的第一个“样板间”，它的成功对王姝老师的理念来说无疑是一个巨大的鼓励；《流浪地球2》摄制过程中，20位科学顾问解答影视拍摄中遇到科学问题，讨论群24小时保持活跃；电视剧《三体》的剧组里，科学顾问被划分为六个专业组，从不同角度给出专长建议；《球状闪电》在人物塑造的环节，以赋予人物学术背景的方式给角色赋予了骨骼。王姝老师的讲述让同学们感受到了想象力与科学技术碰撞出来的强烈火花。

分享结束后，王姝老师和现场同学们交流互动，向大家进一步解释了自己对于科学顾问团队职能进一步细化、深化的想法，同时也回答了有关人工智能能否取代科幻创作者这一值得深思的问题。

活动最后，王姝老师为大家带来了惊喜福利，现场抽取了两位幸运同学赠予了人类首部在国际空间站实拍电影《挑战》的主创签名海报。

最后，全体参与者合影留念。一个半小时的演讲是短暂的，但它在听众的心中种下了一颗科幻的种子。希望同学们在接下来的学习和科研中，保持思考，怀揣热情，不离科学，亦不放弃宝贵的想象力！